Наши партнеры

10.4. Какие изменения происходят в плоде во время его созревания? Обусловлены ли они процессами деградации нлн синтеза? Какие данные вы можете привести в подтверждение вашего ответа?

10.5. Объясните, каким образом в закрытой бочке, наполненной яблоками, гниение одного яблока вызывает в результате цепной реакции созревание всех остальных.

10.8. Расскажите, какие из разнообразных процессов, протекающих при опадении листьев, контролируются этиленом или находятся под его влиянием.

10.7. Завядание цветков, созревание плодов и опадение листьев — все это примеры старения отдельных органов растения. Сравните между собой эти процессы и покажите, как старение регулируется окружающей средой, изменениями эндогенных гормонов и изменениями в метаболизме, направляемыми гормонами.

10.8. Абсцизовая кислота, по-видимому, играет минимальную роль в опадении листьев. Если бы вы должны были дать другое название этому соединению, как бы вы его назвали и почему?

10.9. Информационная РНК для некоторых ферментов, необходимых при прорастании семян, образуется на ранних стадиях их развития. Как растение контролирует трансляцию этой мРНК на значительно более поздних этапах?

10.10. Что подразумевается под покоем?

10.11. Какова возможная ценность покоя для выживания семян?

10.12. Некоторые «живородящие» линии кукурузы и ячменя формируют семена, прорастающие прямо на корню, без периода покоя. Чем можно обработать эти семена, чтобы они вступили в состояние покоя?

10.13. Опишите две причины, вызывающие покой семян; каковы способы прерывания покоя, обусловленного каждой из этих причин?

10.14. Для быстрого прорастания свежеубранных семян некоторых видов необходимы температуры 35—49 °С. По мере старения семян температура, при которой они прорастают, постепенно снижается, и в конце концов они начинают прорастать даже при 10 °С. Дайте возможное объяснение. i

10.15. Какова роль абсцизовой кислоты в регуляции скорости транспирации?

10.16. У водного растения Potamogeton формируются два типа листьев; один из них — удлиненные, без устьиц — находятся под водой, а другие — мелкие, с устьицами — плавают иа поверхности. Добавление к воде абсцизовой кислоты приводит к тому, что иа подводных листьях образуются устьица. Каково возможное экологическое значение этого лабораторного наблюдения?

10.17. Абсцизовая кислота, обычно рассматриваемая как вещество ингибиторной природы, повышает скорость роста культуры тканей черешка цитрусовых и некоторых других клеток. Как это можно объяснить?

10.18. Содержание абсцизовой кислоты в некоторых листьях быстро возрастает после их обезвоживания. Как это может происходить?

10.19.Сравните и противопоставьте друг другу предполагаемые пути действия различных растительных гормонов.

10.20.Какие химические соединения выступают в роли предшественников различных растительных гормонов? Каковы пути их превращения в молекулы гормонов?

10.21.Объясните роль гормонов в жизненном цикле однолетнего покрытосеменного растения, в том числе функции, выполняемые гормонами на каждой стадии. Включите в свой ответ прорастание семяи, вегетативный рост, созревание плодов, опадение листьев и покой.

10.22.«Рост и развитие растения регулируются в основном благодаря сбалансированному действию гормонов». Обсудите это положение с использованием примеров, взятых из различных фаз жизненного цикла растения.

10.23.Подробно объясните участие следующих гормонов в указанных ниже процессах:

а) этилена, цитокининов и ауксина в апикальном доминировании; б этилена и ауксина в опадении листьев;

в) абсцизовой кислоты и гиббереллина в покое почек древесных растений и в прорастании семян.

Жизнь растения